El laboratorio de narrativas digitales, tecnología, arte y educación, se realizó en esta oportunidad en la EFA Jesús de Galilea de la localidad de Dos de Mayo, donde alumnos de nivel secundario participaron de una propuesta que combinó contenidos audiovisuales, tecnología y actividades creativas.
Esta propuesta del gobierno provincial pone en marcha la alfabetización audiovisual como estrategia educativa a través del Programa Conozco Misiones con mi Escuela y el MóvilFest, ambos a cargo del Lic. Cristian Acuña, junto a un equipo multidisciplinario. Esta propuesta innovadora se desarrolla en distintas localidades de la provincia, acercando experiencias que incluyen alfabetización audiovisual, tecnología, arte, experiencias lúdicas y educación. «Con estas acciones los jóvenes misioneros tienen la oportunidad de descubrir y conocer de manera diferente, nuevas formas de ver lo nuestro, esto genera espacios de interacción con propuestas pedagógicas innovadoras y en territorio; el objetivo de estas acciones es consolidar la alfabetización audiovisual como política de Estado», resaltó Acuña.
La propuesta “Reviro y Mate Cocido” ofreció en la EFA de Dos de Mayo una experiencia que integró tecnología, creatividad, juego y aprendizaje, a través de un laboratorio de narrativas digitales basado en la proyección del cortometraje animado misionero.
Los alumnos también realizaron una actividad grupal de creación de guiones, enfocada en la estructura narrativa, desarrollo de personajes y diálogos, una actividad lúdica y educativa, en la cual los estudiantes demostraron su creatividad.
También participaron de la jornada, los alumnos de la Escuela 417 de Dos de Mayo, disfrutaron del cortometraje y realizaron con entusiasmo las propuestas pensadas para los más pequeños.
Las actividades fueron recibidas con gran entusiasmo e interés por los alumnos y por la comunidad educativa, directivos, docentes y no docentes, quienes también participaron activamente del encuentro.
Desde la Subsecretaría responsable de los dos Programas informan que el recorrido continúa por el interior provincial la semana próxima, llevando la propuesta a distintas instituciones educativas de las localidades de Oberá y Apóstoles.
A través de estas acciones se continúa apostando a nuevas formas de aprendizaje, donde los alumnos pueden interactuar con contenidos transmedia y desarrollar habilidades vinculadas a la creatividad, la tecnología y la comunicación, pilares de la alfabetización audiovisual del siglo XXI.
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